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台湾近期发生多起火灾事故造成人员伤亡******

　　中新社台北1月28日电 台湾台中市一处民宅28日发生火灾，造成一死一伤，起火原因有待厘清。近期台湾各地已发生多起火灾事故造成人员伤亡或财产损失 。

　　综合中央社 、联合新闻网、中时新闻网等台湾媒体报道，28日凌晨4时许，台中市丰原区一栋四层民宅发生火灾。消防人员扑灭一楼火势后救出一名烧伤男子 ，另在三楼发现一名76岁女士已无呼吸心跳，经送医急救后宣告不治。

　　台湾近期发生多起火灾事故造成人员伤亡。高雄市凤山区一栋三层加盖建筑26日发生火灾，消防人员到场救援并在楼梯间发现一具焦尸 ，为屋内约90岁的独居老人 ；台中市乌日区一处平房24日发生火灾，男性屋主死亡 ；该市大雅区一处民宅21日发生火灾，造成一死一重伤 ，另有一名男童烧伤 。

　　宜兰市东港路一民宅25日因燃气管线破损发生爆炸并着火。附近民众称 ，威力大到房子都上下震动 ，整条巷子一片狼藉，共波及17户 ，造成6人受伤 ；基隆市暖暖街一栋民宅26日失火 ，2人送医救治 。

　　此外，多起火灾事故造成民众财产损失 。台南市永康区一家塑料生产厂26日发生火灾，附近8户居民受损 ；安南区海西段一处空地25日因非法堆置大量木材而失火；同日，新北市新庄区一栋大楼的电信机房发生火灾，消防人员共疏散85名用餐民众及60名餐厅员工 。

　　消防部门提醒 ，房屋设施老化、不当使用电器 、非法堆积杂物、工厂违规生产等 是造成火灾的主要原因 。春节期间易发火灾，民众更要小心应对 ，做好防火措施 。(完)

勇立文化育人潮头 答好时代命题“考卷”******

　　作者：徐峰（河南农业大学党委学工部部长）

　　党 的二十大立足新时代新征程的历史方位 ，深刻分析我国发展面临的形势和挑战，全面部署未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。青年是社会主义建设接班人、主力军，做好青年人思想政治工作， 是高校“立德树人” 的内在要求 ，更是为祖国现代化建设培养政治立场坚定 、工作素质过硬人才 的重要环节。

　　全国高校思想政治工作会议也指出，做好高校思想政治工作 ，“要更加注重以文化人以文育人 ，广泛开展文明校园创建 ，开展形式多样、健康向上、格调高雅 的校园文化活动 ，广泛开展各类社会实践” 。相对于政治理论学习 、思想政治教育 ，文化育人更注重滋养 、浸润，润物无声，久久为功 。如何将无形 的文化内化于心、外化于行，转变为思想政治教育的内核力量 、学生成长成才的内生动力成为摆在我们面前 的时代命题“考卷” 。

　　文化育人不尚空谈，对大学生思想政治教育而言，文化育人不是坐而论道，而应是实实在在 的行动。做到这一点，首先一个前提 是要明确校园文化 的内涵和概念 。对高校而言，校园文化包括政治文化、组织制度文化 、历史文化（中华优秀传统文化、革命历史文化、校史文化）、精神符号文化、建筑景观文化、专业特色文化、生活行为文化等维度 ，其内容丰富多彩，而且具有极强 的校园特色 。这为我们开展以文化人 、以文育人提供了深厚 的基础，成为高校培育人才的重要阵地和抓手 。

　　在深刻理解校园文化 的内涵基础上 ，河南农业大学统筹各级各类文化资源，从三个维度开展了文化育人实践 ：一是突出立德树人根本任务，通过打造政工干部和青年学生党的创新理论“双百”宣讲 、“红色星期二”政治理论专题学习日、“爱祖国·升国旗”专项活动等政治理论教育品牌 ，弘扬社会主义先进文化。二 是突出学校办学优势和特色，坚持“一院一品”原则 ，将中华优秀传统文化和学校办学特色紧密结合 ，以传统二十四节气为时间轴持续打造学校弘农爱国文化节（全年42场）。例如，清明、谷雨时节的“茶文化节” 、芒种时节 的“食品文化节” 、秋分时节 的“弘农爱国嘉年华暨中国农民丰收节”等文化活动品牌。三 是围绕成长成才主题主线 ，锚定为党育人、为国育才目标，结合学生成长成才规律和特点，针对新生实施“二三六”入学教育，通过让学生读校史，提升学农爱农 、立志成才的思想自觉；针对二三年级学生实施“创·赢未来”计划，举办农创沙龙 、农创科技节活动 ，提升学生创新创业能力 ；针对毕业班学生开展“启航新征程”育人文化活动 ，通过开展“立鸿鹄志”优秀毕业生事迹汇编、为毕业生制作文化书签等活动，浓厚与时代共进步的文化氛围。

　　文化育人 是一项系统工程 ，就文化而讲文化、举办一次两次文化讲座活动不是我们的目 的 。文化育人是思想政治教育不可或缺的组成部分，将文化育人放在思想政治教育的大海才能保证其生命力和活跃度。为此，河南农业大学持续深化校园文化建设。

　　一是大力加强工作体系建设。策划实施《大学生“品格、品行 、品位”主题教育活动》 ，在全体学生中开展“品格 、品行、品位”教育 ，将一个个单项文化育人项目整合在一起，实施文化育人“十大工程” ，理顺、完善文化育人工作体系 ，构建文化育人的大格局 。

　　二是大力加强工作合力建设 。实施新农科背景下农林高校德智体美劳全面发展人才培养模式改革 ，将文化育人放在人才培养模式改革 的大视野下，在党建思政、教育教学、实践磨砺 、队伍建设 、治理体系全过程彰显文化育人作用，汇聚文化育人的深厚力量。

　　三是大力加强工作队伍建设 。通过成立学校大学生艺术教育中心 、聘请大学生艺术教育指导教师 、设立辅导员文化育人研究课题 、规范文化艺术社团建设方式 ，培养了一批文化育人骨干力量，并不断提升文化育人骨干力量 的能力和水平。

　　思想 是行动的先导，理论是实践 的指南。科学理论就像一面旗帜，旗帜立起来了 ，团结奋斗才有目标和方向 ；否则，就如同一艘航船没有导航仪 ，很容易迷失在茫茫大海中 。做好青年人思想政治工作 ，以党 的理论武装青年人头脑 ，内化于心、外化于行，要更加注重对文化育人重要作用的深刻认识 。致广大而尽精微，答好文化育人宏大 的时代考卷，需要做好文化实践 的水磨功夫 ，是河南农业大学在思政工作中 的一些思考 。

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）